Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →Vietnamese · KNLTV Bậc 1 (A1) · Chapter 10
Số điện thoại của bạn là gì? 電話番号は何ですか？
1から10まで数える：một, hai, ba, bốn, năm, sáu, bảy, tám, chín, mười。電話番号は一桁ずつ読みます（まとまった数として読まない）。質問は「là gì」を再び使います：Số điện thoại của bạn là gì? 新しい語：番号、電話、電話する。声調コーナー：数字の声調 — một（nặng）、bốn（sắc）、năm（ngang）…
Dialogue
Số điện thoại của bạn là gì? — 電話番号は何ですか？
- Nam Tom, số điện thoại của bạn là gì? トム、電話番号は何ですか？
- Tom Số của tôi là không – chín – ba – năm – hai – một – bảy. 私の番号は 0 – 9 – 3 – 5 – 2 – 1 – 7 です。
- Nam Rất tốt! Tôi gọi bạn. いいですね！電話します。
- Tom Cảm ơn Nam. Số của Nam là gì? ありがとう、ナム。ナムの番号は何ですか？
Dialogue
Đếm người trong gia đình — 家族を数える
- Linh Tom có mấy người bạn ở Việt Nam? ベトナムに友達は何人いますか？
- Tom Tôi có ba người bạn: Nam, Linh và cô Hoa. 友達は三人います：ナム、リン、そしてホア先生。
- Linh Gia đình Tom có mấy người? 家族は何人ですか？
- Tom Bốn người: bố, mẹ, em gái và tôi. 四人です：父、母、妹、そして私。
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| một | num. | 一 | |
| hai | num. | 二 | |
| ba | num. | 三 | |
| bốn | num. | 四 | |
| năm | num. | 五 | |
| sáu | num. | 六 | |
| bảy | num. | 七 | |
| tám | num. | 八 | |
| chín | num. | 九 | |
| mười | num. | 十 | |
| số | n. | 番号、数 | |
| điện thoại | n. | 電話 | |
| gọi | v. | 電話する、呼ぶ |
Grammar
Số 1–10 và số điện thoại 数字 1–10 と電話番号
Không có ngữ pháp mới — học mười con số đầu tiên và dùng lại "là gì" để hỏi. Số điện thoại đọc TỪNG CHỮ SỐ: số 090… đọc là "không – chín – không…", không gộp thành "chín mươi". Khi đếm đồ vật hay người, số đứng TRƯỚC danh từ: "ba người", "hai em". (Số 0 = "không", trùng với "không = no" — nghe theo ngữ cảnh.)
新しい文法はありません — 最初の十個の数字を覚え、「là gì」を再び使って尋ねましょう。電話番号は一桁ずつ読みます：090… は「không – chín – không…」と読み、「九十」とまとめません。物や人を数えるとき、数字は名詞の前に来ます：ba người（三人）、hai em。（ゼロ = 「không」、「không = いいえ/ない」と同じ語 — 文脈で見分けます。）
- Số điện thoại của bạn là gì? 電話番号は何ですか？
- Gia đình tôi có năm người. 私の家族は五人です。
- Tôi có ba người bạn. 私は友達が三人います。
tone
Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →