Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →Thai · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 7
ครอบครัวมีกี่คน 가족이 몇 명이에요?
"mii" = 있다/존재하다. "kìi" + 분류사로 수량을 묻습니다(kìi khon = 몇 명): Khrɔ̂ɔpkhrua mii kìi khon. 숫자 + khon으로 답합니다. 새 단어: 가족, 아버지, 어머니, 자녀, 여럿/많은, 모두, ~와/그리고. 읽기 코너: 가족 단어 속의 복합 모음 เ–ือ, –ัว, เ–า.
Dialogue
ครอบครัวมีกี่คน — 가족이 몇 명이에요?
- Somchai ครอบครัวเจมส์มีกี่คนครับ 제임스, 가족이 몇 명이에요?
- James มีสามครับ พ่อ แม่ กับผม 세 명이에요. 아버지, 어머니, 그리고 저. (실수: คน를 빠뜨림)
- Somchai มี "คน" นะครับ — "สามคน" "khon"이 필요해요 — "sǎam khon".
- James ครอบครัวผมมีสามคนครับ 우리 가족은 세 명이에요.
Dialogue
มีลูกกี่คน — 자녀가 몇 명이에요?
- Malee พ่อกับแม่เจมส์มีลูกกี่คนคะ 부모님은 자녀가 몇 명이에요?
- James มีลูกสองคนครับ 두 명 있어요.
- Malee ครอบครัวมาลีใหญ่ค่ะ มีหลายคน 우리 가족은 커요. 식구가 많아요.
- James ครอบครัวใหญ่ดีมากครับ 대가족은 정말 좋아요.
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| ครอบครัว | khrɔ̂ɔpkhrua | n. | 가족 |
| มี | mii | v. | 있다; 가지다 |
| พ่อ | phɔ̂ɔ | n. | 아버지 |
| แม่ | mɛ̂ɛ | n. | 어머니 |
| ลูก | lûuk | n. | 자녀, 자식 |
| กี่ | kìi | det. | 몇 |
| หลาย | lǎai | adj. | 여럿, 여러 |
| นิดหน่อย | nítnɔ̀i | adv. | 조금 |
| ทั้งหมด | tháŋmòt | det. | 전부, 모두 |
| กับ | kàp | conj. | ~와/과, ~하고 |
Grammar
มี + กี่ (มีและการนับ) มี + กี่ (가짐과 세기)
"มี" แปลว่า "to have" หรือ "there is/are": ผมมีพี่ (I have an older sibling). ถามจำนวนด้วย "กี่" ตามด้วยลักษณนาม — นับคนใช้ "คน": ครอบครัวมีกี่คน (How many people in the family?). ตอบด้วยจำนวน + ลักษณนาม: สองคน, สามคน. สังเกตลำดับ: นาม + จำนวน + ลักษณนาม เช่น "พี่สองคน" (two older siblings).
"mii"는 "있다" 또는 "존재하다"라는 뜻입니다: Phǒm mii phîi(저는 손위 형제가 있어요). "kìi" 뒤에 분류사를 붙여 수량을 묻습니다 — 사람을 셀 때는 "khon": Khrɔ̂ɔpkhrua mii kìi khon. 숫자 + 분류사로 답합니다: sɔ̌ɔŋ khon, sǎam khon. 어순에 유의하세요: 명사 + 숫자 + 분류사, 예: phîi sɔ̌ɔŋ khon(손위 형제 두 명).
- ครอบครัวมีกี่คนครับ khrɔ̂ɔpkhrua mii kìi khon kráp 가족이 몇 명이에요?
- ครอบครัวผมมีสี่คน khrɔ̂ɔpkhrua phǒm mii sìi khon 우리 가족은 네 명이에요.
- พ่อ แม่ ลูกสองคน phɔ̂ɔ, mɛ̂ɛ, lûuk sɔ̌ɔŋ khon 아버지, 어머니, 그리고 자녀 두 명.
tone
Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →