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Mandarin Chinese · HSK 3.0 Band 1 · Chapter 3

你叫什么名字 Wie heißt du

Nǐ jiào shénme míngzi

Sich vorstellen, nach dem Namen einer Person fragen und einfache "是"-Sätze.

在学校 — In der Schule

  1. 马小明 hǎo! jiàoxiǎomíngjiàoshénme? Hallo! Ich heiße Ma Xiaoming. Wie heißt du?
  2. 大山 hǎo! jiàoshān Hallo! Ich heiße Dashan.
  3. 马小明 shìxuéshēngma? Bist du Schüler?
  4. 大山 shì! shìlǎoshī! Ja! Ich bin auch Lehrer!
  5. 马小明 shìbushì! shìxuéshēng! Nein, nein! Du bist Schüler!

在学校 — In der Schule

  1. 大山 hǎo! nínshìlǎoshīma? Hallo! Sind Sie Lehrer?
  2. 谢小文 ?? bu! shìlǎoshī, shìxuéshēng! Ich?? Nein! Ich bin kein Lehrer, ich bin auch Schüler!
  3. 大山 duì! Entschuldigung!
  4. 谢小文 méiguān Kein Problem.

在学校 — In der Schule

  1. 高老师 hǎojiàogāolǎoshī Hallo. Ich bin Lehrerin Gao.
  2. 大山 nínhǎo! nínshìxuéshēngma? Guten Tag! Sind Sie auch Schülerin?
  3. 高老师 ? shìxuéshēng! shìlǎoshī! Ich? Ich bin keine Schülerin! Ich bin die Lehrerin!
  4. 大山 duì! Entschuldigung!
汉字PinyinPOSMeaning
pron. ich; mich
jiào v. heißen
什么 shénme pron. was
名字 míngzi n. Name
shì v. sein
老师 lǎoshī n. Lehrer
学生 xuéshēng n. Schüler
ma part. (Ja-Nein-Fragepartikel)
shéi / shuí pron. wer
不是 bú shì phrase ist nicht
adv. auch
马小明 Mǎ Xiǎomíng pn. Ma Xiaoming (eine Person)
谢小文 Xiè Xiǎowén pn. Xie Xiaowen (eine Person)
大山 Dàshān pn. Dashan ("Großer Berg"; gängiger chinesischer Name, den Ausländer annehmen)
高老师 Gāo lǎoshī pn. Lehrerin Gao
汉字PinyinPOSMeaning
zài an; auf (Präposition) 现在 xiànzài — jetzt正在 zhèngzài — gerade dabei (V)
xué lernen; (in 学生 = Schüler) 学生 xuéshēng — Schüler同学 tóngxué — Mitschüler大学 dàxué — Universität
xiào Schule (in 学校) 学校 xuéxiào — Schule
jiào heißen
Pferd; (in 马小明, ein Nachname) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (eine Person)马上 mǎshàng — sofort马山 Mǎ Shān — Ma Shan (Figur — energiegeladener Fitnesstrainer / Nachbar von 王月)
xiǎo klein (häufig in Vornamen) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (eine Person)谢小文 Xiè Xiǎowén — Xie Xiaowen (eine Person)小学 xiǎoxué — Grundschule
míng hell (in 马小明) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (eine Person)明天 míngtiān — morgen明年 míngnián — nächstes Jahr
shén Bestandteil von "was" (亻+十, ch3) 什么 shénme — was为什么 wèi shénme — warum (Wiederholung Stufe 1, formale Lektion hier)
me (in 什么 = was) 什么 shénme — was多么 duōme — wie (Ausruf-Gradadverb)为什么 wèi shénme — warum (Wiederholung Stufe 1, formale Lektion hier)
shì sein 不是 bú shì — ist nicht但是 dànshì — aber; jedoch还是 háishi — oder (in Frage A oder B); "lieber doch" (im 还是…吧-Rahmen — Kapitelanker)
shēng geboren werden; roh; (in 学生 = Schüler) 学生 xuéshēng — Schüler大学生 dàxuéshēng — Student中学生 zhōngxuéshēng — Schüler (Mittel-/Oberstufe)
ma (Ja-Nein-Fragepartikel) 真的吗 zhēn de ma — wirklich? (häufige Reaktion)
auch 也许 yěxǔ — vielleicht怎么也 zěnme yě — wie auch immer; auf keinen Fall
míng (in 名字 = Name) 名字 míngzi — Name
(in 名字 = Name); Schriftzeichen 名字 míngzi — Name汉字 Hànzì — chinesisches Schriftzeichen
shéi / shuí wer
wén Sprache; Literatur; (in 谢小文) 谢小文 Xiè Xiǎowén — Xie Xiaowen (eine Person)中文 Zhōngwén — Chinesisch (Schrift)文山 Wén Shān — Wen Shan (Figur — Student)
er (亻+也, ch4) 他们 tāmen — sie (männlich/gemischt)

I; me Writing

7 strokes single-component

Stellte ursprünglich eine Waffe dar. Später entlehnt für das Personalpronomen der ersten Person "ich".

shì to be Writing

9 strokes top-bottom

Oben: "日" (Sonne). Unten: "正" (richtig). Bedeutete ursprünglich "richtig", wurde später zur Kopula "sein".

also; too Writing

3 strokes single-component

Die Form stellte ursprünglich ein altes Gefäß dar. Heute ist es das Adverb "auch". Es erscheint als Bestandteil in vielen Zeichen: 他, 她, 地, 池.

jiào to be called Recognition

5 strokes left-right radical 口

shēng to be born; raw; (in 学生 = student) Recognition

5 strokes single-component

xué to study; (in 学生 = student) Recognition

8 strokes top-bottom

ma (yes-no question particle) Recognition

6 strokes left-right radical 口

"是"字句 Der "是"-Satz

"是"连接主语和名词,表示等同或类属。否定形式是"不是"。

"是" verbindet ein Subjekt mit einem Substantiv und drückt Gleichheit oder Zugehörigkeit aus. Die Verneinung ist "不是".

  • 我是学生。 Wǒ shì xuéshēng. Ich bin Schüler.
  • 他不是老师。 Tā bú shì lǎoshī. Er ist kein Lehrer.
  • 我叫马小明,我是学生。 Wǒ jiào Mǎ Xiǎomíng, wǒ shì xuéshēng. Ich heiße Ma Xiaoming. Ich bin Schüler.

用"吗"提问 Ja-Nein-Fragen mit "吗"

在陈述句末尾加"吗",就变成是非问句。语序不变。

Füge "吗" am Ende eines Aussagesatzes hinzu, um eine Ja-Nein-Frage zu bilden. Die Wortstellung ändert sich nicht.

  • 你是学生吗? Nǐ shì xuéshēng ma? Bist du Schüler?
  • 您是老师吗? Nín shì lǎoshī ma? Sind Sie Lehrer?
  • 他是大山吗? Tā shì Dàshān ma? Ist er Dashan?

用"什么"和"谁"提问 Konkrete Fragen mit "什么" und "谁"

把不知道的名词换成"什么"(事物)或"谁"(人)。语序不变。

Ersetze das unbekannte Substantiv durch "什么" (für Dinge) oder "谁" (für Personen). Die Wortstellung ändert sich nicht.

  • 你叫什么? Nǐ jiào shénme? Wie heißt du?
  • 谁是大山? Shéi shì Dàshān? Wer ist Dashan?
  • 谁是学生? Shéi shì xuéshēng? Wer ist Schüler?

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