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Study in the app →Mandarin Chinese · HSK 3.0 Band 1 · Chapter 3
你叫什么名字 Cómo te llamas
Presentarte, preguntar el nombre de alguien y oraciones sencillas con "是".
Dialogue
在学校 — En la escuela
- 马小明 你好! 我叫马小明。你叫什么? ¡Hola! Me llamo Ma Xiaoming. ¿Cómo te llamas?
- 大山 你好! 我叫大山。 ¡Hola! Me llamo Dashan.
- 马小明 你是学生吗? ¿Eres estudiante?
- 大山 是! 我也是老师! ¡Sí! ¡También soy profesor!
- 马小明 不是不是! 你是学生! ¡No, no! ¡Eres estudiante!
Dialogue
在学校 — En la escuela
- 大山 你好! 您是老师吗? ¡Hola! ¿Usted es profesor?
- 谢小文 我?? 不! 我不是老师, 我也是学生! ¿¿Yo?? ¡No! No soy profesor, ¡yo también soy estudiante!
- 大山 对不起! ¡Perdón!
- 谢小文 没关系。 No pasa nada.
Dialogue
在学校 — En la escuela
- 高老师 你好。我叫高老师。 Hola. Me llamo profesora Gao.
- 大山 您好! 您也是学生吗? ¡Hola (formal)! ¿Usted también es estudiante?
- 高老师 我? 我不是学生! 我是老师! ¿Yo? ¡No soy estudiante! ¡Soy la profesora!
- 大山 对不起! ¡Perdón!
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| 我 | wǒ | pron. | yo; me |
| 叫 | jiào | v. | llamarse |
| 什么 | shénme | pron. | qué |
| 名字 | míngzi | n. | nombre |
| 是 | shì | v. | ser |
| 老师 | lǎoshī | n. | profesor |
| 学生 | xuéshēng | n. | estudiante |
| 吗 | ma | part. | (partícula de pregunta sí/no) |
| 谁 | shéi / shuí | pron. | quién |
| 不是 | bú shì | phrase | no es |
| 也 | yě | adv. | también |
| 马小明 | Mǎ Xiǎomíng | pn. | Ma Xiaoming (una persona) |
| 谢小文 | Xiè Xiǎowén | pn. | Xie Xiaowen (una persona) |
| 大山 | Dàshān | pn. | Dashan ("Montaña Grande"; nombre chino común que adoptan los extranjeros) |
| 高老师 | Gāo lǎoshī | pn. | Profesora Gao |
New characters
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| 在 | zài | en (preposición) 现在 xiànzài — ahora正在 zhèngzài — estar (V-ndo) | |
| 学 | xué | estudiar; (en 学生 = estudiante) 学生 xuéshēng — estudiante同学 tóngxué — compañero de clase大学 dàxué — universidad | |
| 校 | xiào | escuela (en 学校) 学校 xuéxiào — escuela | |
| 叫 | jiào | llamarse | |
| 马 | mǎ | caballo; (en 马小明, un apellido) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (una persona)马上 mǎshàng — enseguida马山 Mǎ Shān — Ma Shan (personaje — instructor de fitness enérgico / vecino de 王月) | |
| 小 | xiǎo | pequeño (común en nombres de pila) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (una persona)谢小文 Xiè Xiǎowén — Xie Xiaowen (una persona)小学 xiǎoxué — escuela primaria | |
| 明 | míng | brillante (en 马小明) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (una persona)明天 míngtiān — mañana明年 míngnián — el año que viene | |
| 什 | shén | componente de "qué" (亻+十, ch3) 什么 shénme — qué为什么 wèi shénme — por qué (repaso Nivel 1, lección formal aquí) | |
| 么 | me | (en 什么 = qué) 什么 shénme — qué多么 duōme — qué; cuán (adverbio de grado exclamativo)为什么 wèi shénme — por qué (repaso Nivel 1, lección formal aquí) | |
| 是 | shì | ser 不是 bú shì — no es但是 dànshì — pero; sin embargo还是 háishi — o (en pregunta A o B); "mejor" (en el marco 还是…吧 — eje del capítulo) | |
| 生 | shēng | nacer; crudo; (en 学生 = estudiante) 学生 xuéshēng — estudiante大学生 dàxuéshēng — estudiante universitario中学生 zhōngxuéshēng — estudiante de secundaria | |
| 吗 | ma | (partícula de pregunta sí/no) 真的吗 zhēn de ma — ¿de verdad? (reacción frecuente) | |
| 也 | yě | también 也许 yěxǔ — quizás; tal vez怎么也 zěnme yě — por más que; de ningún modo | |
| 名 | míng | (en 名字 = nombre) 名字 míngzi — nombre | |
| 字 | zì | (en 名字 = nombre); carácter escrito 名字 míngzi — nombre汉字 Hànzì — carácter chino | |
| 谁 | shéi / shuí | quién | |
| 文 | wén | lengua; literatura; (en 谢小文) 谢小文 Xiè Xiǎowén — Xie Xiaowen (una persona)中文 Zhōngwén — chino (escrito)文山 Wén Shān — Wen Shan (personaje — estudiante universitario) | |
| 他 | tā | él (亻+也, ch4) 他们 tāmen — ellos (masculino/mixto) |
Hanzi — writing & recognition
wǒ I; me Writing
Originalmente representaba un arma. Más tarde se tomó prestado para significar el pronombre de primera persona "yo".
shì to be Writing
Arriba: "日" (sol). Abajo: "正" (correcto). Originalmente significaba "correcto", luego se convirtió en la cópula "ser".
yě also; too Writing
La forma representaba originalmente un recipiente antiguo. Hoy es el adverbio "también". Aparece como componente en muchos caracteres: 他, 她, 地, 池.
jiào to be called Recognition
shēng to be born; raw; (in 学生 = student) Recognition
xué to study; (in 学生 = student) Recognition
ma (yes-no question particle) Recognition
Grammar
"是"字句 La oración con "是"
"是"连接主语和名词,表示等同或类属。否定形式是"不是"。
"是" une un sujeto con un sustantivo, expresando igualdad o pertenencia. La forma negativa es "不是".
- 我是学生。 Wǒ shì xuéshēng. Soy estudiante.
- 他不是老师。 Tā bú shì lǎoshī. Él no es profesor.
- 我叫马小明,我是学生。 Wǒ jiào Mǎ Xiǎomíng, wǒ shì xuéshēng. Me llamo Ma Xiaoming. Soy estudiante.
Grammar
用"吗"提问 Preguntas de sí/no con "吗"
在陈述句末尾加"吗",就变成是非问句。语序不变。
Añade "吗" al final de un enunciado para formar una pregunta de sí/no. El orden de las palabras no cambia.
- 你是学生吗? Nǐ shì xuéshēng ma? ¿Eres estudiante?
- 您是老师吗? Nín shì lǎoshī ma? ¿Usted es profesor?
- 他是大山吗? Tā shì Dàshān ma? ¿Él es Dashan?
Grammar
用"什么"和"谁"提问 Preguntas específicas con "什么" y "谁"
把不知道的名词换成"什么"(事物)或"谁"(人)。语序不变。
Sustituye el sustantivo desconocido por "什么" (para cosas) o "谁" (para personas). El orden de las palabras no cambia.
- 你叫什么? Nǐ jiào shénme? ¿Cómo te llamas?
- 谁是大山? Shéi shì Dàshān? ¿Quién es Dashan?
- 谁是学生? Shéi shì xuéshēng? ¿Quién es estudiante?
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