Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →Mandarin Chinese · HSK 3.0 Band 1 · Chapter 3
你叫什么名字 Qual é o seu nome
Apresentar-se, perguntar o nome de alguém e frases simples com "是".
Dialogue
在学校 — Na escola
- 马小明 你好! 我叫马小明。你叫什么? Olá! Meu nome é Ma Xiaoming. Qual é o seu nome?
- 大山 你好! 我叫大山。 Olá! Meu nome é Dashan.
- 马小明 你是学生吗? Você é estudante?
- 大山 是! 我也是老师! Sim! Também sou professor!
- 马小明 不是不是! 你是学生! Não, não! Você é estudante!
Dialogue
在学校 — Na escola
- 大山 你好! 您是老师吗? Olá! O senhor é professor?
- 谢小文 我?? 不! 我不是老师, 我也是学生! Eu?? Não! Não sou professor, eu também sou estudante!
- 大山 对不起! Desculpa!
- 谢小文 没关系。 Tudo bem.
Dialogue
在学校 — Na escola
- 高老师 你好。我叫高老师。 Olá. Eu sou a professora Gao.
- 大山 您好! 您也是学生吗? Olá (formal)! O senhor também é estudante?
- 高老师 我? 我不是学生! 我是老师! Eu? Não sou estudante! Sou a professora!
- 大山 对不起! Desculpa!
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| 我 | wǒ | pron. | eu; me |
| 叫 | jiào | v. | chamar-se |
| 什么 | shénme | pron. | o quê |
| 名字 | míngzi | n. | nome |
| 是 | shì | v. | ser |
| 老师 | lǎoshī | n. | professor |
| 学生 | xuéshēng | n. | estudante |
| 吗 | ma | part. | (partícula de pergunta sim/não) |
| 谁 | shéi / shuí | pron. | quem |
| 不是 | bú shì | phrase | não é |
| 也 | yě | adv. | também |
| 马小明 | Mǎ Xiǎomíng | pn. | Ma Xiaoming (uma pessoa) |
| 谢小文 | Xiè Xiǎowén | pn. | Xie Xiaowen (uma pessoa) |
| 大山 | Dàshān | pn. | Dashan ("Montanha Grande"; nome chinês comum adotado por estrangeiros) |
| 高老师 | Gāo lǎoshī | pn. | Professora Gao |
New characters
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| 在 | zài | em (preposição) 现在 xiànzài — agora正在 zhèngzài — estar (V-ndo) | |
| 学 | xué | estudar; (em 学生 = estudante) 学生 xuéshēng — estudante同学 tóngxué — colega de turma大学 dàxué — universidade | |
| 校 | xiào | escola (em 学校) 学校 xuéxiào — escola | |
| 叫 | jiào | chamar-se | |
| 马 | mǎ | cavalo; (em 马小明, um sobrenome) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (uma pessoa)马上 mǎshàng — já; imediatamente马山 Mǎ Shān — Ma Shan (personagem — instrutor de fitness enérgico / vizinho de 王月) | |
| 小 | xiǎo | pequeno (comum em nomes próprios) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (uma pessoa)谢小文 Xiè Xiǎowén — Xie Xiaowen (uma pessoa)小学 xiǎoxué — escola primária | |
| 明 | míng | brilhante (em 马小明) 马小明 Mǎ Xiǎomíng — Ma Xiaoming (uma pessoa)明天 míngtiān — amanhã明年 míngnián — ano que vem | |
| 什 | shén | componente de "o quê" (亻+十, ch3) 什么 shénme — o quê为什么 wèi shénme — por que (revisão Nível 1, lição formal aqui) | |
| 么 | me | (em 什么 = o quê) 什么 shénme — o quê多么 duōme — quão; como (advérbio de grau exclamativo)为什么 wèi shénme — por que (revisão Nível 1, lição formal aqui) | |
| 是 | shì | ser 不是 bú shì — não é但是 dànshì — mas; porém还是 háishi — ou (em pergunta A ou B); "é melhor" (no padrão 还是…吧 — âncora do capítulo) | |
| 生 | shēng | nascer; cru; (em 学生 = estudante) 学生 xuéshēng — estudante大学生 dàxuéshēng — estudante universitário中学生 zhōngxuéshēng — estudante do ensino médio | |
| 吗 | ma | (partícula de pergunta sim/não) 真的吗 zhēn de ma — é mesmo? (reação frequente) | |
| 也 | yě | também 也许 yěxǔ — talvez怎么也 zěnme yě — de jeito nenhum; por mais que | |
| 名 | míng | (em 名字 = nome) 名字 míngzi — nome | |
| 字 | zì | (em 名字 = nome); caractere escrito 名字 míngzi — nome汉字 Hànzì — caractere chinês | |
| 谁 | shéi / shuí | quem | |
| 文 | wén | língua; literatura; (em 谢小文) 谢小文 Xiè Xiǎowén — Xie Xiaowen (uma pessoa)中文 Zhōngwén — chinês (escrito)文山 Wén Shān — Wen Shan (personagem — estudante universitário) | |
| 他 | tā | ele (亻+也, ch4) 他们 tāmen — eles (masculino/misto) |
Hanzi — writing & recognition
wǒ I; me Writing
Originalmente representava uma arma. Mais tarde foi emprestado para significar o pronome de primeira pessoa "eu".
shì to be Writing
Em cima: "日" (sol). Embaixo: "正" (correto). Originalmente significava "correto", depois tornou-se a cópula "ser".
yě also; too Writing
A forma representava originalmente um recipiente antigo. Hoje é o advérbio "também". Aparece como componente em muitos caracteres: 他, 她, 地, 池.
jiào to be called Recognition
shēng to be born; raw; (in 学生 = student) Recognition
xué to study; (in 学生 = student) Recognition
ma (yes-no question particle) Recognition
Grammar
"是"字句 A frase com "是"
"是"连接主语和名词,表示等同或类属。否定形式是"不是"。
"是" liga um sujeito a um substantivo, expressando igualdade ou pertencimento. A forma negativa é "不是".
- 我是学生。 Wǒ shì xuéshēng. Eu sou estudante.
- 他不是老师。 Tā bú shì lǎoshī. Ele não é professor.
- 我叫马小明,我是学生。 Wǒ jiào Mǎ Xiǎomíng, wǒ shì xuéshēng. Meu nome é Ma Xiaoming. Eu sou estudante.
Grammar
用"吗"提问 Perguntas de sim/não com "吗"
在陈述句末尾加"吗",就变成是非问句。语序不变。
Acrescente "吗" ao final de uma afirmação para fazer uma pergunta de sim/não. A ordem das palavras não muda.
- 你是学生吗? Nǐ shì xuéshēng ma? Você é estudante?
- 您是老师吗? Nín shì lǎoshī ma? O senhor é professor?
- 他是大山吗? Tā shì Dàshān ma? Ele é o Dashan?
Grammar
用"什么"和"谁"提问 Perguntas específicas com "什么" e "谁"
把不知道的名词换成"什么"(事物)或"谁"(人)。语序不变。
Substitua o substantivo desconhecido por "什么" (para coisas) ou "谁" (para pessoas). A ordem das palavras não muda.
- 你叫什么? Nǐ jiào shénme? Qual é o seu nome?
- 谁是大山? Shéi shì Dàshān? Quem é o Dashan?
- 谁是学生? Shéi shì xuéshēng? Quem é estudante?
Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →