Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →Mandarin Chinese · HSK 3.0 Band 1 · Chapter 9
他们都是学生 그들은 모두 학생이에요
부사 都 (모두) + 부정 不 / 没. 학교 종류 (大学 / 中学 / 小学), 성별 명사 (男人 / 女人 / 男生 / 女生 / 男孩儿). 문화 섹션 §2 (ch10 이후): 중국인은 나이를 어떻게 묻는가.
Dialogue
他们都是学生 — 그들은 모두 학생이에요
- 大山 马小明, 你的同学都是大学生吗? 마샤오밍, 네 반 친구들은 다 대학생이야?
- 马小明 是, 我们都是大学生. 응, 우리는 다 대학생이야.
- 大山 你妹妹呢? 네 여동생은?
- 马小明 我妹妹是小学生. 她不是大学生. 내 여동생은 초등학생이야. 대학생이 아니야.
- 大山 我哥哥也不是大学生. 他是中学生. 우리 형도 아니야. 형은 중학생이야.
- 马小明 我们家人都是学生! 우리 가족들은 다 다른 종류의 학생이네!
Dialogue
男生 和 女生 — 남학생과 여학생
- 高老师 同学们, 你们有几个男生? 여러분, 남학생이 몇 명이에요?
- 马小明 十个男生. 남학생 열 명이요.
- 高老师 几个女生? 여학생은 몇 명?
- 谢小文 七个女生. 여학생 일곱 명이요.
- 高老师 同学们都是大学生吗? 학생들은 모두 대학생이에요?
- 大山 都是大学生! 大山是外国大学生. 다 대학생이에요! 다산은 외국인 대학생이에요.
Dialogue
老人和孩子 — 노인과 아이
- 马小明 大山, 你爷爷奶奶多大? 다산, 너희 할아버지 할머니는 몇 살이셔?
- 大山 我爷爷七十五岁, 奶奶七十一岁. 都是老人. 할아버지는 75세, 할머니는 71세야. 두 분 다 노인이셔.
- 马小明 我爷爷也是老人. 他八十岁. 우리 할아버지도 그래. 80세셔.
- 大山 你爷爷真好! 我爷爷不是中国人, 你爷爷是中国人. 너희 할아버지 정말 멋지시다! 우리 할아버지는 중국인이 아니고, 너희 할아버지는 중국인이시잖아.
- 马小明 都是好爷爷! 둘 다 좋은 할아버지셔!
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| 大学 | dàxué | n. | 대학교 |
| 大学生 | dàxuéshēng | n. | 대학생 |
| 中学 | zhōngxué | n. | 중·고등학교 |
| 中学生 | zhōngxuéshēng | n. | 중·고등학생 |
| 小学 | xiǎoxué | n. | 초등학교 |
| 小学生 | xiǎoxuéshēng | n. | 초등학생 |
| 老人 | lǎorén | n. | 노인 |
| 男人 | nánrén | n. | 남자 |
| 女人 | nǚrén | n. | 여자 |
| 男生 | nánshēng | n. | 남학생 |
| 女生 | nǚshēng | n. | 여학생 |
| 男孩儿 | nánháir | n. | 남자아이 |
New characters
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| 男 | nán | 남자; 남성 男人 nánrén — 남자男生 nánshēng — 남학생男孩儿 nánháir — 남자아이 |
Hanzi — writing & recognition
bù not Writing
동사와 형용사에 쓰는 보편적 부정어. (有에는 没을 씁니다.) 1권 ch2에서 소개; 이 장에서 정식화.
méi not (with 有) Writing
합자: 氵 (물) + 殳. 현대: 존재를 부정 (没 / 没有). 有와 함께 쓸 때 不으로 대체할 수 없습니다.
dōu all Writing
shēng student; born Writing
상형자: 땅에서 자라나는 식물. 현대: "태어나다 / 자라다 / 학생". 学生 (ch3)과 大学生 / 中学生 / 小学生 (이 장)의 핵심.
dà big Recognition
xué study; school Recognition
xiǎo small Recognition
lǎo old Recognition
nán male Recognition
Grammar
都 + 不 / 没 否定 부사 都 + 부정 不 / 没
本课两个相关项目. (1) 都 (dōu) = "all / both". 句式: 主语 (复数) + 都 + V. 例: 我们都是学生 / 他们都是中国人. 注意: "都"放在主语后, V 前. (2) 否定 不 / 没: 不 否定一般动词 / 形容词 (我不是 / 我不去 / 不好). 没 否定 有 (没有, ch6 已学). 注意: 不 + 是 = 不是 (NOT *没是).
두 가지: (1) 都 (dōu) = "모두 / 둘 다 / 각각". 문형: 주어(복수) + 都 + 동사. 我们都是学生 (우리는 다 학생이다); 他们都是中国人 (그들은 다 중국인이다). 참고: 都는 주어 뒤, 동사 앞에 옵니다. (2) 부정 不 / 没: 不은 동사와 형용사를 일반적으로 부정 (我不是 / 我不去 / 不好). 没은 有만 부정 (没有, ch6에서 학습). 핵심: 不 + 是 = 不是 (*没是는 절대 안 됨).
- 他们都是学生. Tāmen dōu shì xuéshēng. 그들은 모두 학생이에요.
- 我们都不是老师. Wǒmen dōu bú shì lǎoshī. 우리는 아무도 선생님이 아니에요.
- 爸爸妈妈都很好. Bàba māma dōu hěn hǎo. 아빠 엄마 둘 다 잘 지내세요.
- 我没有姐姐. Wǒ méi yǒu jiějie. 저는 누나가 없어요.
Pronunciation
Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →